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江苏赛昂斯生物科技有限公司
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产品简单介绍
新物体识别实验视频分析系统
SA225
新物体识别测试(object recognition test)是利用动物先天对新物体有探索倾向的原理而建立的学习记忆测试方法。该方法具有让老鼠在自由活动状态下进行学习记忆测试的特点,能更近似地模拟人类的学习记忆行为。同时,通过新物体(形状、大小等)的灵活变换该实验还允许测试动物长期或短期记忆机制的形成以及急性**在特定阶段的记忆形成的影响评判。
MORRIS水迷宫视频分析系统
SA201
Morris水迷宫(Morris water maze, MWM)实验是一种强迫实验动物(大鼠、小鼠)游泳,学习寻找隐藏在水中平台的一种实验,主要用于测试实验动物对空间位置感和方向感(空间定位)的学习记忆能力。被广泛应用于学习记忆、老年痴呆、海马/外海马研究、智力与衰老、新药开发/筛选/评价、药理学、毒理学、预防医学、神经生物学、动物心理学及行为生物学等多个学科的科学研究和计算机辅助教学等领域,在世界上已经得到广泛地认可,是医学院校开展行为学研究尤其是学习与记忆研究的优选经典实验。Morris水迷宫其*主要的附件之一就是水池,水池的质量及功能是实验不可却少的部分,在实验中水温的温度是实验的关键,我公司生产的恒温水池是国内**有此功能的,其温度控温,及准确度已达到先进水平。
强迫游泳实验视频分析体系
SA209
强迫游泳实验系统主要用于抗抑郁、**以及止痛类**的研究。该仪器适用于大鼠、小鼠或其他实验室动物,通过将实验动物置于一个局限的环境中(如水中),动物在该环境中拼命挣扎试图逃跑又无法逃脱,从而提供了一个无可回避的压迫环境,一段时间的实验后,动物即表现出典型的“不动状态”,反映了一种被称之为“行为绝望状态”,记录处于该环境的动物产生绝望的不动状态过程中的一系列参数。
高架十字迷宫视频分析系统
SA2211
高架十字迷宫是利用动物对新异环境的探究特性和对高悬敞开臂的恐惧形成矛盾冲突行为来考察动物的焦虑状态。高架十字迷宫具有一对开臂和一对闭臂,高架十字迷宫距离地面较高,相当于人站在峭壁上,使实验对象产生恐惧和不安心理。高架十字迷宫被广泛应用于新药开发、药理学、毒理学、预防医学、神经生物学、动物心理学等多个学科的科学-研究和计算机辅助教学等领域,是医学院校与科研机构开展焦虑抑郁研究的经典实验。
巴恩斯迷宫视频分析系统
SA208
Barnes巴恩斯迷宫由一个圆形平台构成,在平台的周边,布满了很多穿透平台的小洞。平台的直径、厚度以及洞口宽度根据实验动物不同而不同。洞口数目由实验者习惯而定,一般为10到30个。在其中一个洞的底部放置有一个盒子,作为实验动物的躲避场所;其它洞的底部是空的,试验动物无法进入其中。实验场所和其它迷宫实验场所类似,要求能给实验动物提供视觉参考物。实验方案根据实验者的习惯以及不同的实验要求而定,每次训练后都用70%的酒精进行清洗,并变换正确的洞口,但洞口的空间位置不变,以防止动物通过嗅觉而找到洞口。Barnes迷宫一般采用强光、噪声以及风吹等刺激作为实验动物进入躲避洞口的动机。
明暗箱/黑白箱实验系统
SA207
利用小鼠或大鼠具有趋暗避明的习性设计的装置,一半是暗室,一半是明室,中间有一小洞相连。暗室底部铺有通电的铜栅。动物进入暗室即受到电击。本实验简单易行,反应箱越多,同时训练的动物越多。以潜伏期为指标,动物的差异性比较小。对记忆过程特别是记忆再现有较高的敏感度。
Y迷宫实验视频分析系统
SA204
迷宫主要应用于动物的辨别性学习,工作记忆及参考记忆的测试。Y迷宫由三个完全相同的臂组成。每个臂尽头有食物提供装置,根据分析动物取食的策略即进入各臂的次数、时间、正确次数、错误次数、路线等参数可以反映出实验动物的空间记忆能力。相对而言,Y迷宫简便、可行,相对八臂迷宫来说更加简单,有一定的实用性,现常用于学习记忆功能评价。Y迷宫、八臂迷宫这类食物奖赏型迷宫任务能够检测啮齿类动物与海马和前额叶脑区相关的空间参考记忆和空间工作记忆。当动物在迷宫中寻找食物时,动物需要根据迷宫周围的视觉标示,记住它已搜寻过的迷宫臂,以避免重复进入同一个臂,从而有效地获得食物。这种类型的记忆能指导进行中的行为,被称为工作记忆。
八臂迷宫视频分析系统
SA203
八臂迷宫是一种用于研究动物空间记忆的迷宫模型。它由一个中心区和其周围连接的八条臂组成,在其中一些臂的末端放入食饵或将一些臂施以电击,根据动物的取食或逃避策略(进入每个臂的次数、时间、错能(如动物活动路径、各种时间、次数及参数),还能通过声、光、电等刺激-应答模块建立完整的各种条件、非条件刺激环境,具有超强的运行学习记忆实验的能力。对于八臂迷宫,它所记录的数据资料,如时误次数、路线等),可反应其记忆能力。应用:已经应用在一系列神经行为为基础的学习记忆、有毒化学药品的毒性作用和新药或新疗法的效果研究中。
自发活动视频分析系统
SA224
自发实验视频分析系统(inner field test)视频分析系统是观察研究实验动物神经精神变化、进入开阔环境后的各种行为,例如动物对新开阔环境的恐惧而主要在周边区域活动,在中央区域活动较少,但动物的探究特性又促使其产生在中央区域活动的动机,也可观察由此而产生的焦虑心理。**兴奋**可以明显增加自主的活动而减少探究行为,一定剂量的抗精神病**可以减少探究行为而不影响自主活动。
旷场实验视频分析系统
SA215
旷场实验视频分析系统(open field test)是观察研究实验动物神经精神变化、进入开阔环境后的各种行为,例如动物对新开阔环境的恐惧而主要在周边区域活动,在中央区域活动较少,但动物的探究特性又促使其产生在中央区域活动的动机,也可观察由此而产生的焦虑心理。**兴奋**可以明显增加自主的活动而减少探究行为,一定剂量的抗精神病**可以减少探究行为而不影响自主活动。
悬尾实验视频分析系统
SA210
悬尾实验视频分析系统将实验动物通过固定动物尾部使其头向下悬挂,动物在该环境中拼命挣扎试图逃跑又无法逃脱,从而提供了一个无可回避的压迫环境,一段时间的实验后,记录处于该环境的动物产生绝望的不动状态过程中的一系列参数,动物的表现出的这种典型的“不动状态”,反映了一种被称之为“行为绝望状态”,这种行为绝望模型与抑郁症类似,而且对绝大多数抗抑郁**敏感,而且其药效与临床药效显著相关,所以被广泛用于抗抑郁**的初选。
洞板红外视频分析系统
SA216
洞板实验用于研究小鼠在面临新的环境时的行为(头伸入板孔),符合Biossier-Simon建议的方法,通过检测小鼠的自发活动程度,可用于新药筛选,一般药理,神经系统的研究和**兴奋性,抑制性方面的实验研究。 洞板实验视频红外分析系统由计算机分析软件、视频监控系统以及红外探测系统组成。计算机分析软件通过视频监控分析处理小鼠的运动轨迹、运动距离、运行速度以及实验时间。红外探测系统专门用于计算小鼠的探洞次数,记录探洞初始时间(探洞潜伏期)、探洞持续时间以及各洞探洞总时间。
大小鼠跳台记录系统
SA202
大小鼠跳台记录系统即可观察**对记忆过程的影响,也可观察对学习的影响,有较高的敏感性,尤适合于初筛**。该系统适合科研和教学使用,是各种增智健脑\提高记忆\抗衰老**和保健品筛选以及神经系统**实验开发研制必不可少的工具,该仪器用微电脑控制对老鼠下台行为有分辨能力,可设定测试时间,液晶显示和打印错误次数并记录每次跳下台的时间以及下台的潜伏期,并带短路报警断电功能,仪器是采用了分体式结构,方便了清理与保养。
T迷宫视频分析系统
SA205
T迷宫视频分析系统是广泛用于研究空间学习,条件识别学习和工作记忆的上等器具。T迷宫广泛用于评价空间学习和变更行为、条件判别学习和工作记忆。两臂末端都装有食物槽,在食物剥夺时用于强化激励作用,手动门在强制交替选择实验中用于关闭独立臂。
O迷宫视频分析系统
SA212
O迷宫是高架十字迷宫的升级改良版,采用开臂和避臂交替的环形设计,克服了在十字迷宫中,当老鼠走到尽头必须原路返回后才能进入其他区域的弊端。啮齿类动物(例如大鼠、小鼠)有探究行为,放入O迷宫后会主动探究开臂,但又惧怕开臂中高悬敞开的环境。抗焦虑**能够增加开臂探究活动,致焦虑剂则相反。O迷宫是进行焦虑研究的较新的方法,结果可靠。本产品采用视频跟踪技术完成了O迷宫实验的自动化和定量化,结果更加真实、可信、客观。
兔子跳台记录系统
SA202.1
兔子跳台记录系统即可观察**对记忆过程的影响,也可观察对学习的影响,以及运动疲劳造模,有较高的敏感性,尤适合于初筛**。
红外旷场测试系统
SA215S
红外旷场测试系统采用动态扫描红外追踪技术,检测精度不低于0.02mm;相比视频跟踪,该系统不受动物颜色,环境光线明暗影响,稳定性高。
避暗穿梭测试仪
SA222
人类和动物的心理内部活动过程是无法直接观察到的,科学家只能根据可观察到的刺激反应来推测脑内发生的过程,对脑内记忆过程的研究也只能通过人类或动物学习或执行某项任务后,间隔一定时间,测量他们的操作成绩或反应时间来衡量这些过程的编码形式、贮存量、保持时间以及它们所依赖的条件等等。学习记忆实验方法的基础是条件反射,各种各样的方法均由此衍化而来,穿梭避暗实验就是其中的一种较常用的方法。该方法的优点是简便易行,既可观察**对记忆过程的影响,也可观察对学习成绩的影响,有较高的敏感性,尤适合于**初筛。 穿梭箱实验与避暗实验都是进行条件性记忆的常用实验方法。穿梭箱实验主要是通过声光电建立的条件反射,使动物进行主动回避;避暗实验则是通过电刺激使动物进行被动回避。
便携式呼吸代谢检测系统
SA118
便携式设计,主要用于野外试验,可检测氧气、二氧化碳浓度、温度、湿度、气压等
触屏认知行为分析系统
SA230
大小鼠触屏认知行为系统是专为啮齿类动物设计的高效率、高通量的认知评价系统。系统提供了许多标准的范例,这些范例已经预先编写好,并存储在系统中,它包括了整个实验的任务条件,对操作习惯、图形形状、动物反应等应用程序都标准化,并提供了采集和分析数据的全套功能。
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