**心肺复苏模拟人模拟训练的方法是在进行“心肺复苏”等理论知识讲授前,由老师先将所有**心肺复苏模拟人与急救物品及仪器对学生进行详细介绍,并进行模拟演示,让学生对复苏模拟人系列 电脑**心肺复苏模拟人功能介绍、急救物品及仪器有初步的认识后,然后由同学进行模拟操作。让同学在老师的演示模拟中对所学知识掌握得更深刻，以培养学生严谨的科学态度和增强学生职业感,提高应急能力。
而传统的教学方法是老师讲授理论知识后模拟操作一次,学生处于一种被动听、看的枯燥过程。感到单调、无趣,不知所措,没有动手机会。危重病人的抢救和护理是理论与实践性都很强的科目，教学目的主要是增强学生的急救意识,传授急救理论的原理,训练急救技术操作和基本技能,培养学生的应急能力，所以学生必须自己动手操作，才能掌握技能。
**心肺复苏模拟人模拟训练在实习中，可以使得同学对心肺复苏技术理论知识有初步了解的情况下,教师先设计好一套模拟训练程序,即学生要同时处理不同病情的模拟病人。再由老师进行模拟演示,*后由学生同时分别操作**心肺复苏模拟人。学生要根据“模拟人”情景出的体征和临床表现进行及时分类,果断救治,分清轻重缓急,明白什么“模拟人”需要先抢救,什么“模拟人”可以后护理。延误时间可能导致“模拟人”病情恶化,甚至死亡。没有同学商量,没有老师指导,自己判断,自己处理,充分体现“时间就是生命”,极大地调动了学生的主动性和积极性,常言说得好:听过、看过、不如自己做过。**心肺复苏模拟人训练时学生能够独立承担“抢救任务”,紧张、严谨,充分体现了护理人员的能力直接关系到病人的生命,刺激了学生的求知欲望,增强了学生的责任感和使命感，提高了学生急救意识,培养了学生的应急能力。
尊敬的客户：
您好，我司是一支技术力量雄厚的高素质的开发群体，为广大用户提供高品质产品、完整的解决方案和上等的技术服务公司。主要产品有急救训练模型、触电急救模拟人、心肺复苏模型等。
本企业坚持以诚信立业、以品质守业、以进取兴业的宗旨，以更坚定的步伐不断攀登新的高峰，为民族自动化行业作出贡献，欢迎新老顾客放心选购自己心仪的产品。我们将竭诚为您服务！